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培养目标

集体综合活动
帮助幼儿建立集体生活常规,发展幼儿秩序感和社会交往能力,增强幼儿的自控能力;自觉使用礼貌的交往礼仪;培养幼儿发现问题并协商解决问题的能力....

低结构活动
以幼儿自主游戏为原则,紧贴幼儿园生活的活动内容,丰富多样的材料投放,让每个幼儿在创设好的游戏环境中自主选择,以满足不同的幼儿在兴趣......

日常生活课程
专为2-4岁幼儿设置;引导幼儿通过每天的日常生活练习,熟练的掌握基本生活技能,养成良好的生活习惯和独立能力,学会如何照顾自己和照顾环境......

幼儿经典国学
通过古诗、古训、寓言等经典文化的学习,增加幼儿对中华文化的认知,通过中华武术、太极等培养幼儿对中华文化的浓厚兴趣,提高身体素质......

中文主题课程
以孩子为本的教育模式,先进的多媒体教学设施,互动式的教学方法以及丰富的课堂活动和游戏全方面覆盖健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域......

奥尔夫音乐课程
用儿童喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等,培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,使儿童能够感受音乐带来的快乐...

英语趣味课程
国际化的英语课程,游戏与互动的教学方式,自由的学习环境,让幼儿轻松掌握字母和字母组合的自然发音,为幼儿的英语阅读和书写能力奠定扎实基础......

自然科学课程
外教全英语浸入式农场课程,让幼儿在全面接触小农场后,主动爱护植物,发展幼儿之间的协作性。重建与自然的联系,归真返朴,正本清源......

莱茵课程

    • 基础课程
      Foundation Course
    • 艺术课程
      Art Courses
    • 特色课程
      Featured Programs

    健康领域 HEALTH DEVELOPMENT
    独立意识、自理能力、自我保护安全意识、身体行动、健康知识 、勇气

    语言领域 LANGUAGE DEVELOPMENT
    表达沟通能力、接受反应能力、倾听、表达自我、语言学习兴趣、英语读写

    社会领域 SOCIALIZATION DEVELOPMENT
    自信心、参与、讨论合作、规则规范自律、责任感、荣誉感、模仿...

    科学开发 SCIENCE DEVELOPMENT
    好奇心/探索精神 感官刺激? 抽象/逻辑思维 ? 科学知识的重要性 ? 环境意识

    艺术领域 ART DEVELOPMENT
    培养美感、创造力、想象力、艺术表现力、观察力

    教育团队

      • 萧子涵
        总园长
      • 王梅
        专家团队
      • 雷蕾
        专家团队
      • 桂德勤
        执行园长
      • Andrew
        外教老师
      • 张玉群
        保健老师
      • 陆俊桦
        美术专科
      • 刘巧
        教师
      • 张雨晴
        教师
      • 胡润思
        教师
      • 李婷
        教师
      • 何惠文
        保育老师
      • 陈佩琼
        保育员

      校园生活

      • A班色彩课合影
      • 玩游戏合影
      • A班色彩课合影
      • A班色彩课合影
      • A班色彩课合影
      • A班色彩课合影

      莱茵资讯

      • 如何培养孩子的幽默感

        人人都喜欢愉快的气氛,比较幽默的人总是惹人喜欢,人们都爱和幽默感强的人在一起,孩子幽默感强对他的人际关系有很大的帮助。

      • 如何培养孩子的幽默感

        人人都喜欢愉快的气氛,比较幽默的人总是惹人喜欢,人们都爱和幽默感强的人在一起,孩子幽默感强对他的人际关系有很大的帮助。